La UPC lidera el Impact Rankings 2025 en el Perú, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad y la educación con propósito

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) ha sido reconocida como la universidad número uno del Perú en el Impact Rankings 2025 de Times Higher Education (THE), una de las mediciones internacionales más relevantes que evalúa el compromiso de las universidades con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

Hoy, gracias a su desempeño destacado en tres ODS clave —Educación de calidad (ODS 4), Trabajo decente y crecimiento económico (ODS 8), y Alianzas para lograr los objetivos (ODS 17)—, la UPC consolida su liderazgo como la institución peruana con mayor impacto sostenible en el país, obteniendo así el puntaje más alto a nivel nacional.

“Este resultado es reflejo del compromiso colectivo de toda nuestra comunidad universitaria con una visión compartida: formar profesionales capaces de transformar su entorno desde una mirada ética, inclusiva y sostenible”, señaló Manuel Cortés-Fontcuberta, Director de Aseguramiento de la Calidad.

Este resultado marca un avance significativo respecto al año anterior, cuando la UPC ocupó el segundo lugar en el Perú en el Impact Rankings de Times Higher Education, reafirmando así su trayectoria ascendente y compromiso sostenido con el desarrollo sostenible.

Educación, empleo y alianzas: tres pilares de impacto

La participación de la UPC en los ODS 3, 4, 8 y 17 fue definida en función de su alineación estratégica con el modelo educativo y los compromisos institucionales asumidos en su Plan Estratégico. Cada objetivo se respaldó con evidencias concretas y públicas, como publicaciones, investigaciones, campañas y acciones de impacto social.

Educación de calidad (ODS 4)

La UPC impulsa activamente el acceso a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, a través de iniciativas abiertas al público y políticas institucionales que promueven la diversidad. Destaca el programa Protagonistas del Cambio UPC por los ODS, que brinda soporte académico a jóvenes emprendedores sociales en todo el país. Asimismo, a través del Sistema de Bibliotecas, la universidad ofrece acceso gratuito a revistas digitales, webinars y otros recursos de capacitación para estudiantes y docentes.

Como parte de su compromiso con la formación continua, la UPC también organiza espacios académicos de alto impacto, como el International Business Congress, que reúne a referentes empresariales y gubernamentales de nivel internacional, y el Congreso Internacional en Docencia Universitaria, un evento gratuito que promueve la mejora de la enseñanza superior en toda la región.

Estas acciones se sustentan en una Política de Educación Inclusiva, orientada a garantizar el pluralismo y la equidad en el aula, reconociendo y valorando la diversidad como un eje fundamental en la formación integral de sus estudiantes.

Trabajo decente y crecimiento económico (ODS 8)

La universidad cuenta con una Política de Diversidad y No Discriminación que involucra a toda la comunidad universitaria y fomenta ambientes respetuosos e inclusivos. A través de su Política Integral de Seguridad, Salud en el Trabajo y Medio Ambiente, promueve espacios seguros, saludables y sostenibles para estudiantes, docentes, personal administrativo y colaboradores externos.

Además, el Reglamento Interno de Trabajo prohíbe toda forma de discriminación remunerativa por razones de género, y establece categorías y funciones claras que permiten aplicar el principio de “igual remuneración por igual trabajo”. Esta medida es monitoreada por el área de Gestión Humana para asegurar su cumplimiento, reforzando así el compromiso institucional con la equidad y los derechos laborales.

Alianzas para lograr los objetivos (ODS 17)

La UPC ha desplegado una estrategia sólida y continua de articulación con aliados nacionales e internacionales, consolidando una red colaborativa que impulsa el desarrollo sostenible desde múltiples frentes. Participa, por ejemplo, en los Comités Técnicos de Normalización (CTN) del Instituto Nacional de la Calidad (INACAL), contribuyendo con sus especialistas al fortalecimiento de estándares de calidad en el país.

También ha trabajado junto al Ministerio de Salud del Perú y la Dirección de Redes Integradas de Salud de Lima Sur en campañas de vacunación contra el COVID-19, la influenza y el Virus del Papiloma Humano, beneficiando a cientos de ciudadanos.

En el plano académico, investigadores de la UPC colaboraron en estudios internacionales sobre los impactos sociales y culturales de la pandemia. Uno de ellos, con universidades de Estados Unidos, Europa, Asia y América Latina, analizó cómo la rigidez cultural influye en las actitudes hacia los inmigrantes en 41 países. Otro, desarrollado con universidades de 13 países latinoamericanos, permitió construir un instrumento para medir creencias conspirativas sobre la vacuna contra el COVID-19, aportando evidencia clave para la salud pública regional.

Un ranking que mide el impacto real

A diferencia de otras clasificaciones académicas tradicionales, el Impact Ranking de THE evalúa a las universidades por su contribución concreta a los desafíos globales. En su edición 2025, incluyó a más de 2,500 instituciones de 130 países o territorios. Para cada ODS, considera desde políticas institucionales hasta resultados de investigación, gestión de recursos, buenas prácticas y colaboración con distintos sectores de la sociedad.    

Educación con propósito

Este nuevo reconocimiento internacional llega en un momento clave para la universidad, reafirmando la vigencia de su misión: ofrecer una educación de calidad con visión global, centrada en el impacto social, ambiental y económico.

Desde su modelo educativo hasta sus políticas internas, la UPC continúa construyendo un ecosistema que promueve la equidad, la innovación y el compromiso con la comunidad. Su liderazgo en este ranking no solo representa un logro institucional, sino una declaración de principios: la educación superior puede y debe ser un motor para el desarrollo sostenible.