UPC gana dos premios en los Blackboard Catalyst Award

El aprendizaje no se detiene. Eso quedó claro cuando, a causa del COVID-19, empezó la cuarentena y cientos de colegios, universidades y centros de estudios se vieron en la obligación de cancelar sus clases presenciales, sin poder tener una fecha fija de retorno. Sin embargo, la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas fue la primera en ofrecer el ciclo 2020-01 en modalidad virtual, permitiendo que miles de estudiantes sigan con el desarrollo de sus carreras. Esta rápida respuesta fue gracias a Blackboard, plataforma académica con la que venimos trabajando siete años y la cual permite una experiencia de aprendizaje virtual, adaptada a las necesidades de estudiantes y docentes. Estamos orgullosos de anunciar que por segundo año consecutivo , como miembros de la comunidad global de Blackboard, hemos sido reconocidos por el Annual  Catalyst Award de Blackboard en la categoría Student Success, gracias a los equipos de la Dirección de Aprendizaje Digital y Prospección Académica representados  por Hector Viale Tudela y Jessica Vlasica; y en la categoría Training & Professional Development, gracias al equipo de Bb Educators y de la Dirección de Aprendizaje Digital y Online representados por Jorge Bossio, Silvana Balarezo, Isabel Arana, Cleofé Vergara.

La comunidad de Blackboard está compuesta por instituciones educativas que buscan expandir los límites de la educación por medio del uso de la tecnología, creando nuevas formas de acceso al aprendizaje; universidades prestigiosas a nivel mundial son parte de esta comunidad. En ese sentido, los Blackboard Catalyst Awards buscan reconocer los casos de éxito de sus clientes, celebrar sus logros en educación y elevar el estándar de e-learning en toda la industria educativa.

Las siete categorías en las que se premian el desarrollo en la educación son: Leading Change, premio que reconoce a las instituciones que han desarrollado prácticas y tecnologías que han tenido un efecto medible en el aprendizaje y el desarrollo académico de los alumnos; Community Engagement, categoría que reconoce a las entidades que ayudan a los estudiantes a alcanzar sus metas al formar una relación entre instituciones, educadores y comunidad, Teaching & Learning, premio que reconoce aquellas instituciones que han adoptado maneras flexibles de dictar clases por medio del uso de tecnologías móviles; Inclusive Education, premio que destaca a aquellas instituciones que, al combinar tecnología con pedagogía, ofrecen servicios educacionales inclusivos para todos los estudiantes que tengan alguna discapacidad; Optimizing Student Experience, reconoce a los centros de estudio que por medio de sus innovaciones educacionales y administrativas han podido mejorar la experiencia de aprendizaje del alumno; Training & Professional Development, premio dirigido a las entidades que usan Blackboard como una vía para apoyar el desarrollo profesional dentro y fuera de la organización; y, finalmente, Student Success, la cual reconoce a las instituciones cuya aplicación creativa del programa ha llevado a una mayor retención, mayor finalización y mejores resultados. 

La UPC, en su compromiso de constante innovación, seguirá contando con Blackboard como socio estratégico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de ofrecer la mejor educación para sus estudiantes, adaptándose a sus diversas necesidades. Recibir este reconocimiento como ganadores del Blackboard Catalyst Award nos impulsa a seguir desafiándonos constantemente, asumiendo los nuevos retos del aprendizaje. En constante capacitación a nuestros docentes para diseñar experiencias innovadoras de aprendizaje, y asegurando a los estudiantes de la UPC un aprendizaje para toda la vida.