Durante el año 2025, la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) consolidó su trabajo sostenido con el Puericultorio Pérez Araníbar, fortaleciendo una alianza orientada a mejorar la salud, el bienestar y la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes que residen en esta institución. Esta iniciativa es parte de un proyecto que se viene desarrollando desde el 2024, gracias al trabajo articulado entre la Dirección de Sostenibilidad y Responsabilidad Social y la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPC.
En una primera etapa, realizada durante el 2024, se llevó a cabo una evaluación diagnóstica integral que permitió conocer el estado de salud y bienestar de cada uno de los niños atendidos, considerando diversas áreas y niveles de evaluación. Esta información fue clave para diseñar, durante el 2025, un trabajo más personalizado y enfocado en las necesidades específicas de cada menor, reafirmando el compromiso de la UPC con una intervención responsable y de largo plazo.
«Este trabajo con el Puericultorio refleja el sentido profundo de nuestro enfoque de sostenibilidad: acompañar, escuchar y actuar de manera responsable. No buscamos intervenciones aisladas, sino procesos continuos que nos permitan generar bienestar real en los niños, niñas y adolescentes. Desde la UPC asumimos este compromiso con una mirada de largo plazo, fortaleciendo la salud, el desarrollo y las oportunidades de quienes más lo necesitan”
Marizoila Fontana Directora de Sostenibilidad y Responsabilidad Social de la UPC
Con la participación de 89 voluntarios entre alumnos y docentes de las carreras de Odontología, Terapia Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFYD), brindaron acciones de prevención y fortalecimiento integral del bienestar de niños y adolescentes del Puericultorio.
Desde la carrera de Odontología, los niños pasaron inicialmente por una etapa diagnóstica, en la cual se realizaron evaluaciones clínicas y la toma de radiografías, lo que permitió identificar sus necesidades específicas de salud bucal. A partir de este diagnóstico, se estableció un plan de tratamiento individualizado, que incluyó tanto intervenciones preventivas orientadas a la promoción de hábitos de higiene y la prevención de enfermedades, como tratamientos recuperativos, según cada caso, con seguimiento hasta lograr el alta integral.
Por su parte, desde la carrera de Terapia Física se realizó una evaluación individual mediante pedigrafía automatizada, lo que permitió analizar la marcha de cada niño e identificar alteraciones en la pisada, como pie plano o diferencias en la longitud de las extremidades inferiores. A partir de estos resultados, se diseñaron y entregaron plantillas ortopédicas a medida, junto con recomendaciones terapéuticas y ejercicios específicos, orientados a prevenir molestias y contribuir a la mejora del desplazamiento y del bienestar físico de los niños a lo largo del tiempo.
Entrega de las plantillas ortopédicas para los niños del Puericultorio Peréz Araníbar
De manera complementaria, junto con la carrera de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFYD) desarrollaron actividades orientadas al fortalecimiento de habilidades motoras y la promoción de la actividad física, utilizando dinámicas lúdicas y ejercicios adaptados que incentivaron el movimiento, el juego y la interacción, resaltando la importancia de un estilo de vida activo para el desarrollo integral de los niños.
“Participar en este proyecto ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto a nivel profesional como personal. Pudimos aplicar lo aprendido en clase y adaptarlo a las necesidades reales de los niños, utilizando juegos y actividades físicas que les permitieron moverse, divertirse y fortalecer sus habilidades. Ver su entusiasmo y la forma en que recibían cada actividad nos motivó mucho como estudiantes, porque sentimos que nuestro trabajo realmente puede contribuir a su desarrollo, bienestar y calidad de vida”.
Valeria Ríos Santana Estudiante de noveno ciclo de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFYD)
Toda la información recopilada durante estas intervenciones fue sistematizada y entregada al Puericultorio Pérez Araníbar, junto con recomendaciones personalizadas para cada niño atendido. Asimismo, la UPC asumió el compromiso de realizar un seguimiento continuo durante los próximos años, con el objetivo de evaluar avances, reforzar las intervenciones y asegurar mejoras sostenidas en la salud y el bienestar de los menores.
“Ha sido un honor dirigir y acompañar este proceso. Ver de cerca cómo los niños participaban en cada actividad, cómo recibían la atención y cómo se generaba un vínculo de confianza a lo largo del trabajo realizado ha sido profundamente gratificante. De manera especial, ha sido muy valioso observar la interacción entre los estudiantes de Odontología y los niños del puericultorio, ya que este acercamiento no solo impactó positivamente en los menores, sino que también permitió a los alumnos fortalecer su lado más humano y reafirmar su vocación de servicio. Esta experiencia nos motiva a seguir comprometidos con su bienestar y a continuar fortaleciendo este acompañamiento en el tiempo”.
Bruno Barandiarán Calderón Coordinador de Responsabilidad Social – UPC
Facultad de Ciencias de la Salud – UPC
A través de esta alianza, la UPC reafirma su compromiso con la promoción de la salud y el bienestar, contribuyendo directamente al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 3: Salud y Bienestar. Iniciativas como esta reflejan el esfuerzo continuo de la universidad por generar acciones concretas y sostenibles que impacten positivamente en las comunidades más vulnerables, fortaleciendo su rol como agente de cambio social.