La UPC mantiene su compromiso con los ODS a través del ciclo de webinars «Ruta Sostenible» 2025-10
La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) continúa fortaleciendo su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de su programa de webinars “Ruta Sostenible”, una iniciativa orientada a integrar a estudiantes, docentes, colaboradores y al público en general en la comprensión y aplicación práctica de los ODS desde distintas perspectivas.
Este programa busca ofrecer espacios de formación con un enfoque crítico, accesible y orientado a la acción. Cada webinar está diseñado para abordar desafíos actuales desde una mirada informada, evitando enfoques superficiales o ligados al “greenwashing” y priorizando la presentación de acciones concretas, viables y sostenibles. Se espera que los temas puedan conectar con estudiantes de todas las carreras, no solo con perfiles ambientales o técnicos, y que los ponentes comuniquen con claridad, empatía y sentido de urgencia, motivando a la audiencia joven hacia el cambio desde lo cotidiano.
Durante el primer semestre académico 2025-10, se llevaron a cabo cuatro webinars que abordaron temas clave para el desarrollo sostenible: el uso ético de la inteligencia artificial, el consumo responsable, el impacto del cambio climático y la salud mental en la era digital.
El primer encuentro, titulado “Inteligencia Artificial a tu Alcance”, se realizó el 15 de abril y estuvo a cargo de Silvana S. Balarezo Perea, Gerente de Experiencia de Aprendizaje Digital en la UPC. En esta ponencia se presentaron herramientas accesibles y estrategias prácticas para integrar la inteligencia artificial de forma ética y responsable en el aprendizaje y desarrollo profesional, promoviendo una relación consciente con las nuevas tecnologías.

El segundo webinar, realizado el 30 de abril, se tituló “Consumo que construye: Decisiones responsables para un futuro sostenible”, y fue dictado por David Solano Cornejo, especialista en sostenibilidad y docente UPC. Esta sesión abordó la problemática de los impactos ambientales derivados del consumo, presentando indicadores como la huella de carbono y la huella ecológica, y propuso hábitos más conscientes para una ciudadanía informada y activa.

El tercer webinar, realizado el 5 de junio, llevó por título “Huella y clima: Lo que hacemos, lo que impacta”, y fue conducido por Alicia Medina Valdiviezo, Gerenta de Método, Gestión del Conocimiento e Innovación en Libélula. La exposición se centró en el análisis del impacto de nuestras decisiones cotidianas en el entorno, abordando el concepto de huella de carbono y su vínculo directo con el cambio climático, en el marco del ODS 13: Acción por el Clima.

Finalmente, el 3 de julio se desarrolló el webinar “De los Reels a la Realidad: Recuperando tu tiempo y bienestar digital”, con la participación de María Fernanda Sparrow, psicoterapeuta independiente y docente de la UPC. Este espacio promovió una reflexión crítica sobre el uso de redes sociales y dispositivos móviles, destacando los efectos de la hiperconexión en la salud mental, el manejo del tiempo y la desconexión del entorno físico, en relación con el ODS 3: Salud y Bienestar.

Cada uno de estos espacios contó con la participación activa de la comunidad universitaria, promoviendo el diálogo, la toma de conciencia y la generación de ideas en favor de los ODS.
A través del programa “Ruta Sostenible”, la UPC continúa generando espacios de formación que permiten reflexionar sobre los principales desafíos del desarrollo sostenible desde distintas disciplinas y realidades. En este ciclo 2025-10, los contenidos estuvieron alineados con el ODS 3: Salud y Bienestar, ODS 12: Producción y Consumo Responsables, ODS 13: Acción por el Clima y ODS 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas, evidenciando un enfoque transversal que busca involucrar a toda la comunidad universitaria en la construcción de un futuro más justo, equitativo y sostenible.
La UPC reafirma así su compromiso con la formación de ciudadanos globales y agentes de cambio, y continuará impulsando nuevos encuentros en el marco de “Ruta Sostenible” durante el segundo semestre del año académico.






